06:05
Педагог года - 2018.

Учителя Печоры покоряют вершины творчества и

педагогического мастерства

           Почти целый месяц, со 2 по 26 февраля, в обстановке творчества и обмена педагогическим опытом проходил муниципальный конкурс «Педагог года – 2018». В рамках мероприятия шесть учителей общеобразовательных школ МР «Печора» приняли участие в конкурсе «Учитель года - 2018». Нашу школу представлял учитель истории и обществознания Маланин Николай Андреевич. Это молодой педагог, который четвертый год осваивает секреты педагогического мастерства, а также занимается с ребятами подготовкой к интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?», является тренером команды по мини-футболу.

         На заочный тур конкурса под названием «Интернет-ресурс» Николай Андреевич представил персональный сайт на портале www.nsportal, где размещены учебно-методические материалы, разработки уроков и внеурочных мероприятий, достижения учащихся и результаты участия учителя в педагогических конкурсах.

В конкурсном задании «Визитная карточка» на сцене Дома детского творчества группа поддержки из учителей, родителей и учащихся 6-а, 7-а, 7-Б и 8-в классов всем зрителям и членам жюри пытались дать ответ на вопросы «Кто? Где? Когда?».

           В рамках второго тура конкурса «Учебное занятие» Николай Андреевич провел открытый урок по теме «Административные правоотношения и административное право» с незнакомой аудиторией, учащимися 9-Б класса МОУ «СОШ № 10». В ходе урока Маланин Н.А. представил информационно-коммуникационные технологии обучения и технологию проблемного обучения, а также некоторые педагогические находки, которые сделали урок ярким и запоминающимся и позволили достичь учащимся высокого уровня усвоения (12 чел. получили «5», 4 чел. получили «4»). В течение всего урока ребята активно работали с электронным учебником и «опорной картой занятия», а в ходе практической работы решили 4 ситуационные задачи, используя ЭОР с портала справочно-правовой системы «КонсультантПлюс». Каждый учащийся в конце урока получил небольшой подарок от компании: блокнот с логотипом и обучающие диски.

       По окончании занятия Николай Андреевич представил экспертам самоанализ урока, где показал, каким образом сочетание технологий и отдельных методических приемов позволяют достичь учащимся хороших результатов и преодолеть трудности в обучении.

         В рамках третьего тура «Мастер-класс» все педагоги представили самопрезентацию педагогической деятельности, в которой раскрыли влияние изучаемых предметов на формирование личности и качество подготовки учащихся. Николай Андреевич в интерактивной форме представил методический прием, который заключался в свеобразном сочетании музыкальных образов и математической логики, которые делают процесс изучения истории интересным и познавательным.

         Участники конкурса, зрители и члены жюри слушали марши различных эпох и активно угадывали страну, настроение воинов…

       Во второй части «мастер-класса» Маланин Н.А. раскрыл содержание методического приема «Метаплан». Отвечая на вопросы учителя, участники фокус-группы продемонстрировали, как формируется общественное мнение, а метод «горячего микрофона» позволил зрителям понять выбор каждого участника «мастер-класса».

 

      На закрытии муниципального конкурса 6 марта в зале Дома детского творчества были подведены итоги конкурса. По результатам всех этапов Николай Андреевич стал победителем, заняв I место.

     

Просмотров: 498 | Добавил: admin | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0